martes, 21 de mayo de 2019

Descripcion breve de la epoca historica de nuestro proyecto

Nuestro profesor nos ha mandado una segunda ficha en la que tenemos hacer una descripcion sobre la epoca historica de nuestro proyecto tangible,Para nosotros es muy dificil de una epoca porque vamos a hablar de la etapa de los monarcas desde 1516 hasta la actualidad,Vamos a hacer un trabajo tangible de monarcas tales como del paso de Carlos I hasta Felipe VI,Pasando por Felipe IV,Carlos II,Luis I,Pasando por las distintas casas que han pasado por la corona y el paso de ser monarca con la casa de Habsburgo y Borbon,Son varias epocas juntas hasta la actualidad,Mas breve aun todos los monarcas que han pasado desde 1516 hasta actualmente de las diferentes casas.
Philip V of Spain.jpgResultado de imagen de linea temporal de los  monarcas de españa desde 1516 hasta la actualidad






Ismael

sábado, 18 de mayo de 2019

Descripcion breve de la epoca

la segunda entrada del blog que tenemos que escribir debe ser una breve explicación de la epoca que  hemos escogido,Dado que nuestro grupo va a hacer un trabajo sobre la monarquia española no se puede hablar de un solo periodo historico,Hablaremos sobre los Austrias y los Borbones,Los primeros reinaron desde 1516 hasta 1700,Y los Borbones han gobernado desde entonces hasta la actualidad(Aunque con algunas interrupciones),La casa de austria comenzo cuando el rey Carlos I,hijo de maximiliano de Habsburgo I y Juana I de castilla,Ascendio al trono en 1516, y termino cuando murió carlos II dejando a españa sin heredero,Despues de la guerra de secesión empiezan a reinar los borbones cuando el sobrino nieto de carlos II y Luis XIV de francia,Felipe V llega a españa para coronarse como primer monarca de la dinastia borbón en españa,El actual monarca de españa es Felipe VI.
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a3/BorbonEspania.png/400px-BorbonEspania.pnghttps://t1.up.ltmcdn.com/es/images/7/4/6/los_austrias_y_los_borbones_en_espana_resumen_2647_1_600.jpg 



Antonio

miércoles, 8 de mayo de 2019

¿Cuál vamos a elegir y por qué?

Este trimestre nos ha tocado elegir entre hacer un elemento tangible sobre la historia de españa o alimentación y ejercicio en twitter,Nosotros hemos elegido el elemento tangible sobre la historia de españa,La pregunta es ¿Por qué?,Pues sinceramente al principio la idea no me gustaba pero porque ahora me gusta y porque,Pues porque podríamos aprender sobre la historia de españa,Que nunca hemos estudiado eso en geografía y historia,También porque es algo cultural que creo que deberíamos aprender,A nosotros hay etapas que vamos a utilizar pero  eso hablaré en el siguiente post,Creo que podemos definir este proyecto cómo:"vamos a aprender sobre españa ",Creo que también otro porque,Es simplemente porque aprender algunas cosas interesantes de nuestro país no está nada mal,Va a ser un buen trabajo y siempre a hacer lo mejor que podamos.
Resultado de imagen de trabajos de cartulina de españaResultado de imagen de trabajos creativos sobre españa 









Ismael

¿Cuál y por qué?

Para este último trimestre, el proyecto de nuestro grupo tratará sobre un aspecto relacionado con la Historia de España. Es un tema muy interesante ya que, como dijo Confucio, “quien no conoce su Historia está condenado a repetirla”. Es una frase que me gusta mucho porque no se suele valorar la Historia. Parece que la gente no se da cuenta de lo importante que es y la cantidad de problemas que se podrían haber evitado sabiendo que ya ocurrió algo parecido en el pasado.
El proyecto consiste en hacer algo tangible sobre un tema de la Historia de España para exponerlo a la clase. Nuestra idea era hacer un juego con cables, una caja, una pila, una bombilla y fotografías de reyes de España en el que haya que unir cada rey con su nombre. Si la respuesta es correcta, se encenderá la bombilla, sino permanecerá apagada.
Creemos que es una buena idea para aprender sobre la monarquía española y además será muy divertido montarlo.
 
   





Antonio

martes, 19 de marzo de 2019

como vamos a hacer el vídeo sobre Cabo Verde

Vamos a explicar de forma práctica todo lo que ocurre en cabo verde y porque había diferencia de ideas en entre los que vivían en la isla y magallanes,Que decían que era un día y magallanes decía otro,¿Qué quiero decir con forma práctica?Que vamos a utilizar una bola del mundo y en el vídeo marcaremos como hicieron el viaje para que le digan que es un día no otro,Vamos a puntuar la vuelta y la explicación,Yo voy a ser el que graba,Estefania va a editar gracias al programa Imovie que vamos a utilizar,Antonio va a explicar una parte de la explicación de cabo verde y Virtudes otra parte de la explicación de cabo verde,Vamos a utilizar el Programa Imovie para editar todo el vídeo y que quede explicativo y entretenido a la vez, después solo nos quedará mandar el vídeo y ya esta todo hecho completamente.
Resultado de imagen de bola del mundo





Ismael

sábado, 9 de marzo de 2019

¿Cómo grabaremos el vídeo?

 El vídeo para el proyecto de Física y Química lo grabaremos el viernes 15 de marzo. Para grabarlo utilizaremos un iPad y montaremos el vídeo con la aplicación iMovie, con la que ya hicimos otros proyectos. 
 Dos de nosotros explicarán brevemente enigma Pigafetta, otro grabará el proyecto y finalmente alguno se encargará de montar el vídeo y mandárselo a nuestro profesor. Nos gustaría grabar el vídeo utilizando un globo terráqueo para explicar mejor el enigma, creemos que es mucho más gráfico que si explicamos todo en una pizarra. La duración del vídeo no va a superar los cinco minutos, aunque parece que es un tema extravagante que los viajeros de la nao Victoria perdieran un día de su vida mientras realizaban el viaje, cuando comenzamos a investigar nos dimos cuenta que es algo bastante lógico y que podremos aclarar con facilidad y brevedad.



Antonio Muñoz Jiménez 

Breve explicación de cabo verde

La tierra gira de este a oeste,si viajas dando la vuelta al mundo de este a oeste,No has dado una vuelta has dado dos vueltas,eso que quiere decir,Que en total has hecho dos días de viaje, y si viajas de oeste a este no das ninguna vuelta y el barco mientras que la tierra avanza un día entero tu al contrario pierdes un día porque giras al lado contrario del sentido de la tierra y de  la rotación terrestre,En el viaje de  Magallanes al llegar a cabo verde no fue que hubiera un problema con el calendario,Fue la propia rotación terrestre,Y el viaje la que hizo que pasaran dos días en vez de Uno entero.

 Resultado de imagen de rotacion terrestreResultado de imagen de barco de magallanes




Ismael

jueves, 7 de marzo de 2019

EL CABO VERDE

Este trabajo ira sobre la visita de Maganeles al Cabo Verde y la vuelta al mundo.
En como se realizo y el motivo de porque se hizo. Este trabajo lo voy a realizar con mis compañeros: Antonio Muñoz, Virtudes Gilgado y Ismael Barrena.
El trabajo consintiera en explicar detalladamente en como se hizo el viaje a la vuelta al mundo en 80 días.
Resultado de imagen de magallanes

Resultado de imagen de la vuelta al mundo en 80 dias magallanes

sábado, 16 de febrero de 2019

Breve explicación del misterio

La explicación de este extraño fenómeno es la siguiente:
Un día es el tiempo que tarda en dar la Tierra una vuelta sobre su eje. Por tanto, si se viaja al rededor de la Tierra en su sentido de rotación, de oeste a este, se da una vuelta más a la Tierra, independientemente de la velocidad, pero si se viaja en dirección contraria, el fenómeno es el contrario, es decir, se pierde un día, como les ocurriø a los marineros de la Nao Victoria. 
El fenómeno causó sensación en Europa y finalmente el enigma fue resuelto por los astrónomos de la corte papal. El enigma se llamó “Enigma Pigafetta”, en honor al marinero italiano que recogió en su diario las vivencias de la travesía. Este enigma fue utilizado posteriormente en la novela de Julio Verne “La vuelta al mundo en 80 días”, en la que a los personajes les sucede el fenómeno inverso ya que viajan de Este a Oeste.




miércoles, 6 de febrero de 2019

Aspecto científico del viaje de Magallanes para proyecto del segundo trimestre

Este segundo trimestre, para trabajar el V centenario de la primera vuelta al mundo, en Física y Química vamos ha hacer el proyecto sobre algún aspecto científico relacionado con el viaje de Magallanes. Este trimestre en Anises Mubaca, junto a Virtudes, explicaremos porqué cuando la expedición llegó a Cabo Verde para los marineros había transcurrido un día más respecto a los habitantes de la isla. Para ello realizaremos una exhaustiva investigación sobre el tema y posteriormente culminaremos la aventura con un vídeo en el que daremos a conocer nuestras investigaciones sobre el tema. Es un aspecto que nos parece interesante dado la extrañeza del asunto, ¿porqué este cambio de día?





martes, 22 de enero de 2019

¿Que aspecto del viaje de magallanes elegimos y porque?

Nosotros hemos elegido lo que llamo yo"el misterio de cabo verde",¿Porque los viajeros de cabo verde llegaron en miércoles y los habitantes pensaron que era jueves?,¿Porque lo hemos elegido?,Porque nos parece interesante como las culturas por su calendario puede cambiar  hasta en el dia en el que creen que están,Es algo que de qué pensar,aunque claro tiene una explicación científica ,clara y interesante,que nosotros vamos a explicar en nuestro video con mucho gusto.También nos a parecido en si el viaje de magallanes interesante y como solamente el viaje a cabo verde,puede ser algo de qué hablar científicamente
Resultado de imagen de cabo verde  mapa magallanes
Resultado de imagen de fernando de magallanes 
 
 
Ismael